聽(tīng)窗外呼呼的風(fēng)聲，我知道，這番風(fēng)-來(lái)，杏花便要開(kāi)了。而我，卻躺在醫(yī)院的病床上。
門被輕輕推開(kāi)，主治醫(yī)生進(jìn)來(lái)了。他與以往的醫(yī)生-樣，也只會(huì)對(duì)我說(shuō)，別著急，你要對(duì)自已有信心?？墒?，每轉(zhuǎn)院-次，我的希望都會(huì)熄滅-塊。此時(shí)，我的心幾乎黑屏。醫(yī)生翻看我這-周的各種化驗(yàn)報(bào)告。我清楚地知道，我的情況并沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。點(diǎn)滴瓶漸漸空掉，小護(hù)士在為我拔針頭時(shí)，忽然問(wèn)了-句：“您知道什么是花信風(fēng)嗎？令早我侄女問(wèn)我，您是老師，興許會(huì)知道。”
這句話刺痛了我的心。沉默了-會(huì)兒，我靜靜地回答：“花與風(fēng)之間有著自已的約定，每年從-月到五月，共有二十四番風(fēng)。-番風(fēng)來(lái)，-種花開(kāi)：-番吹開(kāi)梅花，二番吹開(kāi)山茶，三番吹開(kāi)水仙……直到天暖，直到所有的花都開(kāi)好。風(fēng)有信，花不誤，歲歲如此，永不相負(fù)，這樣的風(fēng)叫花信風(fēng)?，F(xiàn)在吹的是第十-番，叫杏花風(fēng)……”我的喉頭哽住了。去年此時(shí)，也是這樣的風(fēng)啊！我領(lǐng)著-群孩子，小鳥(niǎo)般飛出校園。
燦爛陽(yáng)光下，風(fēng)舞動(dòng)著頭發(fā)，杏花開(kāi)成了海。弦子們簇?fù)碇?，用花開(kāi)般柔軟的童音唱著：“-番梅花，二番山茶，三番水仙……”小護(hù)士呆住了，她孩子般喃喃著：“多美的約定，多美的風(fēng)，簡(jiǎn)直像是童話……”連我的主治醫(yī)生，也放下那沓化驗(yàn)單，側(cè)耳諦聽(tīng)著窗外的風(fēng)聲。我的淚，再也無(wú)法遏制地流下來(lái)。
那天，主治醫(yī)生溫和地問(wèn)我，愿不愿意為他的學(xué)生們上節(jié)課。我無(wú)語(yǔ)，我不想被人推到講臺(tái)上，在眾目睽睽下，在那些充滿朝氣的年輕人之間，展示我萎縮的四肢和晦暗的病容。他微微-笑：“上課的事不急，外面風(fēng)很暖，我推你出去走走。”
